В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Выпишите цифру (-ы),обозначающую (-ие) при вводном слове.
-Думал,(1) как лучше объехать лужу.
-Дёрнуть,(2) что ли?
-Ну а как же?Конечно,(3) дёрнуть.
Через три минуты обе машины -и его и моя - стояли на главной колее.Это тоже был не асфальт,(4) и (5) может быть,(6) скоро опять сидеть в грязи.