1) Государству нужны грамотные люди, иначе кто тогда будет в будущем управлять страной, заниматься научной деятельностью, делать открытия в различных сферах?
2) В школе дети всегда изучают не только настоящее свое страны, но и прошлое. Зная, с какими проблемами мы сталкивались, какими методами решали эти проблемы, чем руководствовались, мы можем предотвратить последствия прошлого (революции, кризисы, войны), что, несомненно, положительно влияет на развитие страны.
3) Все чаще в настоящее время можно услышать о создании профильных классов с уклоном на определенные предметы. Таким образом, ученик не будет распыляться на все предметы одновременно, а будет перераспределять свое время на изучение профильных предметов.