Решите уравнение 10:(18-100x)=2,5
у тя какова года учебник
10:(18-100х)=2,5 18-100х=10:2,5 18-100х=4 -100х=4-18 -100х=-14 х=14:100 х=0,14
делитель, делимое, частное. делителем в данном случае является 10. поэтому можно. кто сказал обратное!? это как в произведении множители
это не верно, нельзя домнажать на 10. представьте весь пример в виде дроби. этот вариант с умножением на 10 был бы верен если уравнение бы выглядело так (18-100х):10=2,5
сумма, разность, деление, умножение. все это переносимо. всегда представляете, что это обычный пример: 2*5=10
10:2=5, также и 10:5=2 подставите вместо любого числа х