Мне так кажется, что так:
1.Учитель проверяет тетради с диктантом, который написали учащиеся - Циклический алгоритм
2.Радиолюбитель собирает приемник, выполняя последовательность сборки, приведенную в журнале -Последовательный алгоритм
3. На берегу моря ребенок строит замок из мокрого песка -Это невозможно представить в виде алгоритма