Построй из слов каждой группы по два предложения, ставя в них первыми подчёркнутые слова (сначала одно, потом другое).мальчик на посмотреть радостно собака (1 группа) малыш к подойти петух
Посмотрел на мальчика радостно собака. малыш подошел к петуху и он закудахтал.
малыш подошел к петуху.
петух подошел к малышу.