Построй из слов каждой группы по два предложения, ставя в них первыми подчёркнутые слова (сначала одно, потом другое).мальчик на посмотретьрадостно собака (1 группа) малыш к подойти петух
Собака посмотрела радостно на мальчика,мальчик посмотрел радостно на собаку. Малыш подошёл к петуху,петух подошёл к мальчику.