ПОМОГИТЕ!!!!! 25 баллов !!!!!!!!!!!!!7 a) Read the text and define the character of this...

Question

ПОМОГИТЕ!!!!! 25 баллов !!!!!!!!!!!!!

7 a) Read the text and define the character of this text (scientific, popular science, or
biographical) and say whether there is some new information for you.
The "Father of History"
Part I

Herodotus (485 - 425 B.C.), Greek historian, called the "Father of History", was born at
Halicarnassus [,hжlika:’nжsəs] in Asia Minor ['ei∫ə 'mainə]. Herodotus was thus born a
Persian subject and as such he continued until he was 30 or 35 years of age.
The family of Herodotus belonged to the upper rank of the citizens. It is clear from the
extant work of Herodotus that he has devoted himself to the literary life. It is probable that
from an early age he was interested in travels both in Greece and in the foreign countries.
He traversed Asia Minor and European Greece, he visited all the most important islands of
the Archipelago ['a:ki'peləgou] - Rhodes [roudz], Cyprus ['saiprəs], Delos ['di:ləs], Crete,
Aegina [i:'ʤ ainə]. He undertook the long and dangerous journey from Sardis ['sa:dis] to
the Persian capital, Susa, visited Babylon, and the western shores of the Black sea - as far
as the estuary of the Dnieper; he travelled in Scythia ['siрiə] and in Thrace, explored the
antiquities of Tyre, coasted along the shores of Palestine ['pжlistain], and made a long stay
in Egypt. At all the more interesting sites he examined, he enquired, he made
measurements, he accumulated materials. Having in his mind the scheme of his great
work, he gave much time to the elaboration of all its parts, and took care to obtain by
personal observation a full knowledge of the various countries.

Part II

The great work of Herodotus has been called "a universal history", "a history of wars
between the Greeks and the barbarians", and "a history of the struggle between Greece
and Persia". But these titles are too comprehensive. Herodotus, who omits wholly the
histories of Phoenicia [fi'ni∫iə], Carthage ['ka:θiʤ] and Etruria [i'truəriə] - three of the most important among the States existing in his day - cannot have intended to compose a
"universal history", the very idea of which belongs to a later age.
He speaks in places as if his object was to record the wars between the Greeks and the
barbarians; but as he omits the Trojan ['trouʤən] War, the wars connected with the Ionian
[ai'ounjən] colonization of Asia Minor and others, it is evident that he does not really aim at
embracing in his narrative all the wars between Greeks and barbarians with which he was
acquainted. Nor does it ever seem to have been his object to give an account of the entire
struggle between Greece and Persia.
His intention was to write of a particular war - the great Persian war of invasion. In tracing
the growth of Persia from a petty subject kingdom to a vast dominant empire, he has
occasion to set out the histories of Lydia, Media, Assyria, Babylon, Egypt, Scythia, Trace;
and to describe the countries and the people inhabiting them, their natural productions,
climate, geographical position, monuments, etc.; while in noting the contemporary changes
in Greece, he is led to tell of the various migrations of the Greek race, their colonies,
commerce, progress in the arts, revolutions, internal struggles, wars with one another,
legislation, religious tenets and the like.

7 b) Read, translate the second part of the text and be ready to fulfil the
assignments.
TEST
1. The idea of “universal history” belonged to

a) later historians, b) Xenophon, c) Herodotos

2. Herodotus’ great work is connected with
a) a history of wars between the Greeks and the barbarians.
b) a history of the struggle between Greece and Persia.
c) a history of a particular war - the great Persian war of invasion.

3. In this text ‘universal’ means
a) system of suns and stars,
b) general (history),
c) history of university.

4. Herodotus devoted himself to studying
a) Phoenicia, Cathage, Etruria;
b) Persia as a great power;
c) Scythia, Babylon, Assyria.

5. Tracing the history of Persia, Herodotus paid attention to
a) geographical position, climate, the people inhabiting Lydia,
Egypt, Media.
b) describing all the wars between the Greeks and the barbarians.
c) three of the most important states existing in his time.

6. The word “subject” means in this text
a) grammar term (подлежащее),
b) something to be studied,
c) under foreign government, not independent

Answer 1

Часть I

Геродот (485 - 425 до н.э.), древнегреческий историк, названный "отец истории", родился в
Галикарнас [,hжlika:’nжsəs] в Малой Азии ['ei∫ə 'mainə]. Геродот, таким образом, родилась в
Персидский субъекта и, как таковые, он продолжал, пока он не был 30 или 35 лет.
Семья Геродот принадлежал к верхней ранга граждан. Это ясно из
дошедший до нас труд Геродота о том, что он посвятил себя литературной жизни. Существует вероятность того, что
с раннего возраста он был заинтересован в путешествиях как в Греции, так и в зарубежных странах.
Он прошел Малую Азию и европейской Греции, он посетил все важнейшие острова
архипелаг ['a:ki'peləgou] - Родос [roudz], Кипр ['saiprəs], Делос ['di:ləs], Крит,
Эгина [i:'ʤ ainə]. Он предпринял долгое и опасное путешествие из Сардиса ['sa:dis]
в персидской столице Сузах, посетил Вавилон, и на западном побережье Черного моря - как далеко
как устье Днепра; он отправился в Скифию ['sipiə] и во Фракии, исследовал
древностей шин, стоило вдоль берегов Палестины ['pжlistain], и сделал длительного пребывания
в Египте. На все более интересные сайты, он осмотрел, спросил он, он сделал
измерений, он накопленных материалов. Имея в своем уме схему своего великого
работы, он дал много времени для проработки всех его деталей, и позаботились о том, чтобы получить по
личные наблюдения полного знания из различных стран.

Часть II

Великий труд Геродота был назван "Всеобщая история", "история войн
между греками и варварами", и "история борьбы между Грецией
и Персии". Но эти названия слишком всеобъемлющей. Геродот, который опускает полностью
истории Финикии [fi Ni∫iə], Карфаген ['ka:θiʤ] и Этрурии [i'truəriə] - три самых важных среди государств, существующих в его день - не может иметь намерение сочинить
"Всеобщая история", сама идея которого принадлежит более позднем возрасте.
Он говорит в таких местах, как если бы его цель была записать войны между греками и
варваров; но так как он пропускает троян ['trouʤən] войны, войны, связанные с Ионическим
[ai'ounjən] колонизация Малой Азии и др., очевидно, что он на самом деле не направлены на
охватывая в своем повествовании все войны между греками и варварами, с которыми он был
знакомятся. И не когда-нибудь казалось, были его объект, чтобы дать отчет о всей
борьба между Грецией и Персией.
Его намерением было написать конкретного войны - Великой персидской войны вторжение. В отслеживании
в рост Персии от мелкого тему царство огромное доминирующей империи, он
случаем, чтобы изложить историю Лидии, СМИ, Ассирии, Вавилоне, Египте, Скифии, трассировки;
и для описания стран и людей, населяющих их, их естественной производств,
климат, географическое положение, памятников и др.; отмечая, в то время как в современном изменения
в Греции, он вел рассказать о различных миграций греческой расы, свои колонии,
коммерция, прогресс в искусстве, революции, внутренней борьбы, войн друг с другом,
законодательство, религиозные догматы и т.п.

7 Б) читать, переводить вторая часть текста и быть готовым выполнять
назначений.
Тест
1. Идея “всеобщей истории” принадлежали

а) позднее историки, б) Ксенофонт, c) Геродот

2. Геродот " великая работа связана с
а) история войн между греками и варварами.
б) история борьбы между Грецией и Персией.
c) история конкретной войны - Великой персидской войны вторжение.

3. В этом тексте " универсального " средства
а) системы солнц и звезд,
б) общие (история),
c) истории университета.

4. Геродот посвятил себя изучению
в) Финикии, Cathage, Этрурии;
б) Персии в качестве великой державы;
c) Скифии, Вавилона, Ассирии.

5. Прослеживая историю Персии, Геродот обратил внимание
а) географическое положение, климат, и люди, населяющие Лидия,
Египет, СМИ.
б) описывая все войны между греками и варварами.
c) три самых важных государств, существующих в его время.

6. Слово “субъект” означает в этом тексте
a) термин грамматики (подлежащее),
b) что-то изучал,
c) в соответствии с иностранным правительством, а не независимые

Comments

Мне на тест надо было ответить