1. Укажіть рядок, у якому
всі слова мають м'який приголосний:
в) ма[л’]юк, си[н’]ь, [л’]ю[л’]ька, [йа]линка
2. Запишіть три слова, у яких звуків більше, ніж букв:
ялинка [йалинка], яблука [йаблука], єнот [йенот]. У цих словах звуків більше,
ніж букв, бо я та є на початку слова позначають два звуки.
3. Укажіть рядок слів, у яких усі приголосні тверді:
а) дорога, книга, ручка, мости;
Інші варіанти не підходять, бо в них є слова з літерами і, що пом’якшують
попередній приголосний та приголосним й, що є м’яким.
4. Наведіть три слова, у яких [о], [е] може чергуватися з
[і]: лебІдь – лебЕдя, ведмІдь – ведмЕдя, чобІт – чобОта.
5. Виділіть рядок слів, у яких всі приголосні дзвінкі.
а) будівля, джем, джміль, нога;
Дзвінкі
[б] [г] [ґ]
[Д] [д] [з]
[з'] [ж] [дж]
[Дз] [Дз'] та
сонорні [м],[в],[н],[л],[р],[й],
а також м'які [л'],[р'],[н'].
6. Запишіть три слова, у яких у ненаголошеній позиції
пишеться буква е: зачЕсати, пЕкти,
вЕличезний.
7. Визначте рядок слів, у яких всі приголосні глухі:
а) пушок, суп, схопити, коса;
Глухі
[п] [х] [к]
[т] [т] [с]
[с'] [ж] [ч]
[ц] [ц']
8. Запишіть п’ять слів, у яких відбувається дієслівне
чергування приголосних: крикнути –
кричати, рухати – зрушити, мостити – вимощений, їздити – проїжджати, змовкнути –
мовчати.
9. Від поданих слів утворіть іменники із суфіксом -ств(о).
Убогий – убозтво, ткач – ткацтво, козак – козацтво.
10. Укажіть рядок слів, у яких буква я позначає два звуки:
а) п[йа]вка, [йа]струб, [йа]сний, Лук[йа]ненко (на початку
слова та після апострофа).
11.Наведіть три приклади слів, у яких букви я, ю, є, ї
позначали б один звук: рішеннЯ, рЮкзак, люлька.
12. Зробіть фонетичний розбір слова земля:
Земля
[зе⁻мл'а] (е з наближ. до и) 5 букв, 5 звуків, 2 склади. Схема: - 0 - = 0
[з] приголосний, дзвінкий, твердий,
[е⁻]
голосний, нелаб., з наближ. до и, ненаголош.,
[м]
приголосний, сонорний, твердий,
[л']
приголосний, сонорний, м'який,
[а] -
голосний, нелаб., наголош.