Составить и дописать вторую часть сложного предложения. Занятия в школе начались, но Жучка дремлет в конуре, а Подул сильный ветер, и Шёл дождь,
Занятия в школе начались, но мы еще не успели привыкнуть к новым учителям. Жучка дремлет в конуре, а хозяйка в этом время читает книгу. Подул сильный ветер, и окно комнаты захлопнулось. Шёл дождь, и люди прятались под козырьками магазинов.
1-учителя не было. 2-Пушистик бегал и искал вкусности. 3-начался дождь. 4-мы сидели дома и пили чай с вареньем.