1. Вступительная беседа о вымерших животных.
2. Физкультминутка.
3. Раскрашивание динозавров.
4. Оформление выставки и выводы о принадлежности динозавров к группам травоядных или хищников.
5. Рассказ о пищевой пирамиде. О месте человека в этой пирамиде.
6. Вывод о необходимости охраны всего живого мира, чтобы сам человек не оказался на грани вымирания.