Прочитай и спиши текст.Найди и подчеркни однородные члены.Определи,как они связаны между собой.Запиши схемы однородных членов во втором и пятом
предложениях.Няня натягивает Илюше чулки.Он не даётся,шалит и болтает ногами.Няня ловит его.Они хохочут.Затем начинается кормление его булочками,сухариками,сливочками.