7 КЛАСС ЗДЕЛАЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА, етісіктерді тауып сұрақ кою арқылы сөйлемнің қай мүшесінің...

0 голосов
83 просмотров

7 КЛАСС ЗДЕЛАЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА, етісіктерді тауып сұрақ кою арқылы сөйлемнің қай мүшесінің қызметін атқарып тұрғанын көрсетіңіздер,


Кітапқа құмарлық
Мен тағы да бір нәрсеге қайран қалдым.Әуезов Маяковский жайлы әнгімеге ауысты. Және бұл салада да орыс әдебиетшілерінің өздері қызыққандай мол білім иесі екенін танытты. Кейінірек Әуезовтің орыс кеңес прозасын үзбей оқып отратынына көзім жетті . Ол Гладков,Фадеев пен Федин,Шолохов пен Шагинян, Серафимович пен Соболев,Пришвин, Павленко еңбектерін былай қойғанда, Леонид Соловьев және Сергей Колдунов сияқты жастар прозасын да жақсы біледі екен . Бұл бір қайран қаларлық жайт еді. Өйткені орыс және батыс әдебиетімен қоса, Әуезов туысқан қырғыз ,өзбек,қарақалпақ, түркімен халықтарының да әдебиетін жетік білетін. Мен Мұхтар Әуезовтың кітап оқығыштығын талай рет тамашаладым. Кітапты қолға алғанда, ол айнала дүниені түгел ұмытып кететін .


Қазақ тiлi | 83 просмотров
Дан 1 ответ
0 голосов
Правильный ответ

Қайран қалдым - қайттім? - күрделі баяндауыш
ауысты - не істеді? - дара баяндауыш
танытты - не істеді? - баяндауыш
қызыққандай - қандай білім иесі? - етістіктен болған анықтауыш
үзбей - қалай? - пысықтауыш
оқып отыратынына - неге? - толықтауыш
көзім жетті - қайтті? - баяндауыш
жақсы біледі екен - не істейді? - баяндауыш
қайран қаларлық - қандай жайт? - анықтауыш
білген -- не істеген? - баяндауыш
тамашаладым - не істедім? - баяндауыш
қолға алғанда - не істегенде? - баяндауыш
ұмытып кететін - не істейтін? - баяндауыш

(2.0k баллов)