1.Замените в словах выделенный звук: в первой группе - мягким согласным; во второй группе - глухим согласным.
2. Запишите буквами пары слов по образцу.Подчеркните буквы, с помощью которых вы на письме отражали замену звука.
Образец. Мел- мель, гриб-грипп.
1. Уго[л],шес[т],ба[н]ка,[н]ос.
2.Пру[д]ик,у[д]очка , [д]очка,[б]очка.