плюс думаю в следующем берегутся нервы ребенка, а соответственно и родителей.
в классе нет выделения на отличников и двоичников. что позволяет создать дружный коллектив. минус не рождается чуство реальности. при переходе в следущие классы
получение плохой отметки может резко отрицательно сыграть на психологическом состоянии ребенка. "2" и "5" ставить надо, но не в журнал, а в некую тетрадь и дневник ученика.
при этом другие учащиеся не должны знать этой оценки.