А) Прочитай три записи из дневника одной ученицы, сделанные летом. Сравни интонации их чтения и смысл.
Наконец - то я вижу всех своих друзей!
Наконец-то я завтра увижу всех своих друзей.
Наконец-то я сегодня увидела всех своих друзей!
б) Запиши предложения в порядке их следования во времени. Допиши, к какому событию они относятся.