Toggle navigation
Все ответы
Имя пользователя или адрес электронной почты
Пароль
Запомнить
Вход
Регистрация
|
Я забыл свой пароль
Вопросы
Горячее!
Без ответов
Категории
Задать вопрос
Помоги пожалуйста.С1 По 3
0
голосов
30
просмотров
Помоги пожалуйста.С1 По 3
помоги
пожалуйста
10 - 11 классы
математика
Математика
Mrfox123m_zn
(
14
баллов)
03 Май, 18
|
30
просмотров
ответить
комментировать
Ваш комментарий к вопросу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Ваш ответ
Отображаемое имя (по желанию):
Отправить мне письмо на это адрес если мой ответ выбран или прокомментирован:
Отправить мне письмо если мой ответ выбран или прокомментирован
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Ответить
Отмена
Дан
1
ответ
0
голосов
Надо всё свести к одной основе
pashakach_zn
(
1.7k
баллов)
03 Май, 18
задать связанный вопрос
комментировать
Ваш комментарий к ответу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Похожие задачи
Уравнение 29-2(3х-11)дробная черта знаменатель 6 =1.5
подайте у вигляді суми розрядних доданків:817,3029,53082,706480.ПАЖАЛУСТА УМАЛЯЮ ПОМОГИТЕ...
4.25x+56.402x-4.652x=58.912
ширина аквариума имеющего форму прямоугольного параллелепипеда равна 5 дм что составляет...
пропорция: 3,2 4,48 ----- = ------- x 28 x = 3,2 * 28 нужно сократить и написать...
