1) не вижу оспаривания утверждений Лектора 2) именно для того, чтобы исключить лишние корни, было введено поня тие "арифметический корень" 3) но предмет нашего спора ОДЗ под корнем четной степени. Ограничение на ОДЗ должно выскакивать как "отче наш", без всяких указаний учителя