В течение четверти ученица получила следующий отметки по алгебре Два, два, два, два, три, три, три, четыре, четыре, четыре, четыре, пять.
Какую Статистическую характеристику ученица предпочла бы при выставлении четвертной отметки
а) Среднее арифметическое
б) Мода
в) Размах